孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)小說家長應該如何引導？-今頭條

時間：2025-12-24 10:33:51 來源：北京青年報

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孩子今年上初二，最近發(fā)現(xiàn)她迷上了網(wǎng)絡(luò)小說，每天寫完作業(yè)后會抱著手機看，尤其是周末不限制手機使用時間的時候，經(jīng)常會看到深夜。作為家長既擔心孩子的視力，又擔心某些網(wǎng)絡(luò)小說會給孩子造成不良影響。青春期的孩子本身就很叛逆，強行制止怕影響親子關(guān)系。如何引導孩子減少網(wǎng)絡(luò)小說的閱讀，多讀些紙質(zhì)書呢？

專家觀點

北京中學年級組長、北京市骨干教師全洪姝：以一位從事教學工作三十年的老師的眼光來看，孩子愛看小說，有閱讀的習慣，是一件非常好的事情。網(wǎng)絡(luò)小說的確有它的吸引力。首先手機比紙質(zhì)書攜帶方便，儲存量大，可隨時隨地打開，進行閱讀，且選擇和切換閱讀的內(nèi)容很方便快捷；其次，網(wǎng)絡(luò)小說的互動性比紙質(zhì)書強，有讓人發(fā)表言論的空間，能看到讀者的即時點評，可以促進讀者間的交流。當然，它也有明顯的缺點，首先是影響視力；其次，如果孩子自控力差，迷戀上某些低質(zhì)量的“爽文”，甚至耽誤睡眠，長此以往，會影響身心健康。

青春期的孩子，要“疏”不要“堵”，簡單的禁止或強行沒收電子產(chǎn)品，不但會影響親子關(guān)系，還可能讓孩子的閱讀沉迷于“地下”，變得更隱蔽，更不好監(jiān)管。所以，家長要抱著融入的態(tài)度，跟孩子“對話”，而不是抱著家長式的權(quán)威跟孩子“對抗”。可以先肯定孩子，夸贊其愛讀書的好習慣。然后聊一聊哪部小說吸引了她，吸引她的原因是什么，讓孩子也推薦幾部她喜歡的小說，家長也親自去看看，看完后平和地跟孩子聊聊感想，碰撞一下思維，還可以在孩子說得好的時候大力肯定其有思想，取得孩子的信賴。

時間長了，就以自己看網(wǎng)絡(luò)小說太傷眼睛為由，買一些跟網(wǎng)絡(luò)小說同類型或同名的紙質(zhì)書，擺放在家中的各個角落，如客廳的沙發(fā)扶手上、餐廳的餐邊柜上、衛(wèi)生間的洗衣機上、臥室的床頭邊等，讓書籍隨手可取，隨時可翻閱，營造閱讀的空間。家長一定要真正閱讀紙質(zhì)書，給孩子做表率，當讀到真正吸引人的紙質(zhì)書時，也可以推薦給孩子，不必期待孩子很快來閱讀，在吃飯聊天時講個書中有趣的故事情節(jié)，夸贊一下主人公的精彩表現(xiàn)，營造閱讀的氛圍，吸引孩子。這需要長期的堅持和耐心的等待，不能急于求成。

當孩子周末用電子產(chǎn)品看網(wǎng)絡(luò)小說時間太長時，家長可坦誠地表達擔憂，如“擔心眼睛會受損，視力急劇下降；擔心熬夜閱讀影響健康；擔心長時間一個姿勢會讓脊柱、頸椎等病變；擔心電子書推薦算法導致的信息繭房……”還可以全家商量，共同遵守，制定一個周末無電子屏計劃，拿出幾個小時或一天的時間，家人一起共讀紙質(zhì)書或逛圖書館、博物館、公園等場所，減少電子產(chǎn)品的使用時間，用規(guī)則和選擇替代強制禁止。

還可以使用有聲書App，讓孩子由看網(wǎng)絡(luò)小說變成聽經(jīng)典作品，聽到有興趣內(nèi)容，再送給紙質(zhì)版的同名書，趁熱打鐵讓孩子讀。如果孩子對某部電影感興趣，如果這部電影是由某本書改編的，也可以鼓勵孩子再讀一遍原著，對比差異，帶動孩子對紙質(zhì)書的興趣。

習慣的改變不會一蹴而就，潛移默化的影響需要長期的堅持、耐心的陪伴、有力的表率。我們要做的不是關(guān)閉孩子的閱讀之門，而是溫柔地為孩子打開更多的閱讀之窗，讓她看到更廣闊的世界。

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